Zing! Bang! Pow!
Welche (pädagogischen / medienpädagogischen) Ziele verfolgt das Projekt?
Medienkompetenz, gestalterische Kompetenz, Teamfähigkeit
Kurzbeschreibung
Mit der iOS App ComicLife 3 lassen sich eigene Bildergeschichten mit Vorlagen und Sprechblasen erstellen - auch ohne selbst von Hand zu zeichnen. Schülerinnen und Schüler dürfen ihr Lieblingsbuch mitbringen und die Handlung oder eine besondere Szene aus dem Buch in einen Comic übertragen. Sie können einzeln oder im Team an ihren Comics arbeiten.
Ablauf des Projekts
1. Einführung
1.1. Über Lieblingscomics sprechen
1.2. Comic-Merkmale besprechen (Unterschiede zum Buch)
1.3. Sprechblasen-Typen vorstellen (Denkblase, Flüsterblase etc.)
1.4. App ComicLife 3 an der Leinwand zeigen
2. Durchführung
2.1. Allein oder im Team am Comic arbeiten (auf Basis des Lieblingsbuchs)
2.2. Zwischendurch eine Pause einlegen (ca. 15-20 Minuten)
Bei Fragen und technischen Problemen Hilfestellung leisten
3. Abschluss
3.1. Präsentation der Ergebnisse an einer Leinwand oder als Ausdrucke auf A3-Papier
3.2. Offene Fragen klären / Feedbackrunde
3.3. Verabschiedung
Vorkenntnisse der Mitarbeiter*innen
Umgang mit Tablets, Handhabung der App ComicLife 3
Materialien / Technik
Tablets mit vorinstallierter App und Kamerafunktion, Bastelmaterial, Stifte sowie Verkleidung und für die Präsentation eine Leinwand mit Beamer
Tipps für die Umsetzung in der Bibliothek
Eine Herausforderung besteht darin die Comics vom iPad auszudrucken. Hilfreich ist es, die einzelnen Comics in die iCloud im pdf-Format hochzuladen und dann von einem Computer herunterzuladen. Die ausgedruckten Comics (am besten im DIN A3-Format) können dann an die Kinder verteilt werden. Darüber freuen sie sich sehr. Alternativ können die Ergebnisse per Mail verschickt werden.
Kooperationspartner
Schule, Hector-Kinderakademie
Herausforderungen / Feedback
Die ComicLife 3 App bietet vorgefertigte Layouts an, mit denen man direkt in die Bearbeitung des eigenen Comics einsteigen kann. Das erspart viel Zeit bei der Gestaltung und Beschriftung der Sprechblasen oder Titelüberschriften. Auch Fotos lassen sich einfach in die App einfügen.
Die anschließende Präsentation der Ergebnisse (oder das Aushändigen der Ausdrucke) wird sehr positiv aufgenommen und stellt ein Erfolgserlebnis.
Links / Materialien
www.fleury-art.com/media/conte...
www.heise.de/select/ct/2016/15...
Gruppengröße
10-15 (abhängig von verfügbaren Tablets und Personal)
Zeitumfang
ca. 3 Stunden
Eingereicht von
Stadtbücherei Nürtingen - Hauptstelle | Dimitra Dimitriadou Pavlidou
Thema Foto
Warum Foto-Projekte in der Bibliothek?
- Foto-Projekte sind niederschwellig, schnell und einfach umzusetzen.
- Sie fördern die Auseinandersetzung mit technischen und ästhetischen Grundlagen der Fotografie.
- Selbstwirksamkeit: Kinder und Jugendliche können ihre eigene Perspektive kreativ einbringen.
Alles zum Thema: Projekte selbst gestalten
Ziele und Zielgruppen, Themen und Inhalte, Methoden und Tools - wer ein medienpädagogisches Projekt planen und erfolgreich in der eigenen Bibliothek umsetzen möchte, muss sich vorab mit vielen verschiedenen Aspekten auseinandersetzen. Hier finden Sie zahlreiche Informationen, Tipps und Anregungen rund ums Thema "Projekte selbst gestalten", die den Start mit dem eigenen Projekt leichter machen.